双减之后,我那坐满阳台的课外班讲义去哪了

昨天整理阳台,翻出去年捆好的一摞讲义。纸边都黄了,是我家姑娘初中的数学物理课外班讲义,每本封皮都用马克笔写了编号,那时候丢一本都要全家翻箱倒柜找半天。 捆讲义的绳子还是当时机构发的,红塑料的,勒得手疼。我拎起来掂了掂,快十斤。卖废品的话,大概能换一瓶冰红茶。

原来我们都掉进了抢跑的坑里

说实话,那时候根本没想过为什么要报这么多班。别人报,你不报,就好像吃了天大的亏。周末两天排四个班,早上六点半就得爬起来赶地铁,姑娘坐在座位上啃肉包,我在旁边翻出讲义抽她背公式,困得眼睛都睁不开,还得硬撑。 有次冬天下雪,地铁晚点,我们在站台上冻了二十分钟,姑娘冻得哭,说不想去了,我硬拽着她进闸机,还说”这点苦都吃不了,以后怎么办”。现在想起来,真想给当时的自己一巴掌。
双减前孩子周末赶课外班的地铁站冬日场景
双减前孩子周末赶课外班的地铁站冬日场景
不是说课外班全是坏东西。可我们那时候疯魔了,明明姑娘学校的基础作业错了快三分之一,还非要逼着她超前学高年级内容。每天熬到十二点,躺下了还在哭,说妈妈我是不是真的很笨。我那时候猪油蒙了心,还说”熬过去就好了”。 熬出来什么呢?熬出来颈椎侧弯,熬出来看到数学题就恶心,熬出去几万块学费,换回来这堆放在阳台落灰的纸。这个代价,到现在想起来都懊恼。

空出来的周末,长出了别的东西

双减刚出来那半年,我慌得不行。每天刷各种教育帖,越刷越睡不着,总觉得孩子要被落下了。后来索性把那些教育号都取关了,抱着破罐子破摔的想法,带着姑娘出门晃。 她不知从哪迷上了观鸟,攒了零花钱买了个二手望远镜,每周六早上扛着去湖边蹲。一开始我还坐不住,隔十分钟催一次”要不要回去写作业”,后来我也跟着蹲,看黑水鸡叼着草棍筑巢,看白鹭顺着风滑翔,原来两个小时可以过得这么慢,慢到能听见风吹过芦苇的声音。
双减后孩子周末城市公园观鸟的休闲场景
双减后孩子周末城市公园观鸟的休闲场景
原来坐不住,一刻都不能闲的姑娘,现在能安安静静蹲一下午。回来还会写观察笔记,字里行间都带着活气,比原来那些抄了一遍又一遍的公式好看多了。空出来的时间,从来不会白白浪费。原来被讲义占满的阳台,现在摆上了她种的多肉和向日葵,开了一朵小黄花,每天都转着追太阳。

焦虑从来没消失,只是换了样子

焦虑从来没消失,只是换了样子
焦虑从来没消失,只是换了样子
不过话说回来,我现在也不是完全不焦虑。期中测验排名掉了,我也会心跳加速,也会忍不住翻手机找提分方法。只是不会再像原来那样,慌慌张张把孩子扔进课外班了事。 很多人说,双减就是让孩子躺平,就是废掉普通家庭孩子的上升路。不对啊。哪有那么极端。原来我们把教育的责任全扔给机构,自己当甩手掌柜,只负责交钱送娃,现在不过是把本该属于自己的责任捡回来而已。 你得知道自己孩子哪块不会,哪块喜欢,哪块需要帮一把,哪块该放开让他自己跑。不是别人都跑,你就得逼着孩子一起冲。 也不是说完全不能补课。真要是哪门课基础落了,找个老师补补,太正常了。别把所有空隙都填满,别把孩子的好奇心全都摁在讲义里,就够了。 今天下班,你不妨打开家里的储物柜或者阳台,翻一翻。有没有那么一摞捆得整整齐齐的旧讲义? 你打算拿它做什么?

作者|教育

排版|教育

审核|小北

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