教育的文章

教室后排的小纸条:为什么你的合作学习变了味-大讲堂

教室后排的小纸条:为什么你的合作学习变了味

上周去学校听公开课,刚坐下就瞟见第四组后排那个男生,偷偷给同组的女生传小纸条,上面写着”等下你说,我懒得想”。桌子拼得整整齐齐,四个人对着一张印满问题的任务卡,两个低头转笔,一个盯着黑板走神,只有组长一个人在写写画画...

分层教学:不是贴标签,是给不同的人搭不同的台阶-大讲堂

分层教学:不是贴标签,是给不同的人搭不同的台阶

早自习转教室,靠窗第一排的男生十分钟写完了三道导数压轴题,转着笔抠了二十分钟橡皮,桌角堆着的课外书翻了半本。最后一排的女生,对着第一道求定义域的题,擦破了三张草稿纸,笔尖停在半空中,咬了十分钟笔帽。 这是我见过太多次的画面。同一个教室,同一...

把半学期内容揉成一个问题:大单元教学不是你想的那样-大讲堂

把半学期内容揉成一个问题:大单元教学不是你想的那样

上周推门听初二的语文课,刚进去就被讲台上堆着的彩纸、马克笔吓了一跳。整堂课老师没拿课本,一直在游走给各组改“游记手册”。后来评课聊起来,才知道这是一节大单元展示课。 很多人一开始就做反了 常见的操作是什么?把原来一个单元几篇课文,从“逐篇讲...

蹲在花坛找虫子:我看到的跨学科教学-大讲堂

蹲在花坛找虫子:我看到的跨学科教学

上周去郊区学校听课,一群小孩蹲在教学楼墙根的三叶草丛里,裤腿沾了碎泥点,手里攥着放大镜和卷边的笔记本。 没人喊起立,没人按教案走流程。带班的老师靠在墙边,叼着个没拆糖纸的薄荷糖,等小孩喊出自己的发现。 这是一节对外展示的跨学科课。那天结束后...

教室里种出草莓后,我才懂项目式学习-大讲堂

教室里种出草莓后,我才懂项目式学习

上周三最后一节下课,我抱着一摞作业本刚走出办公室,就被三个满头汗的学生堵住。 举到我面前的纸盒子里,卧着七八颗半青半红的草莓,其中两颗烂了小半边,发着软。 “老师,我们的草莓死了三棵,还烂果,你能不能帮我们想想办法? 别把凑出来的活动当回事...

改作业改到凌晨时,我开始想作业设计到底是什么-大讲堂

改作业改到凌晨时,我开始想作业设计到底是什么

昨天晚上改作业改到十点半。咖啡凉透了,杯壁凝着一圈水痕,洇湿了半页备课本。 我翻着那本封皮皱巴巴的摘抄本,同一篇课文,三十本本子里有二十八本抄了一模一样的赏析,一字不差。甚至还有孩子把错字写错,二十个本子里错得一模一样。 那一刻突然就累了。...

举手的那个,你说——课堂提问里藏着的细节-大讲堂

举手的那个,你说——课堂提问里藏着的细节

上周听隔壁班的公开课,刚进门十分钟,我数了数,屏幕上翻了三张PPT,老师已经点了七个学生起来回答问题。全是坐在前两排、胳膊举得快戳到天花板的孩子。回答完集体鼓掌,老师笑着说“说得真好”,转身上下一页PPT。后排几个男生头埋得低低的,笔尖在草...

那个躲在日记本里哭的孩子,告诉我表达性写作的秘密-大讲堂

那个躲在日记本里哭的孩子,告诉我表达性写作的秘密

上周三晚自修,我巡楼撞见我班上的女生林林,抱着个磨掉皮的带锁本,蹲在消防栓后面掉眼泪。她看见我,没躲,只是把本子往怀里紧了紧。我没问发生了什么,扔了包纸巾给她,转身走了。我知道那本本子里写了什么——不是满分作文,不是好词好句摘抄,是她攒了整...

毁掉阅读兴趣,只需要这一件小事-大讲堂

毁掉阅读兴趣,只需要这一件小事

上周在实体书店挑书,撞见一对母子。 小男孩蹲在漫画区脚边,攥着一本画满史前恐龙的画册,眼睛都不眨。妈妈站在身后,声音提了八度:“看这玩意儿有什么用?走,去那边选作文选。” 小孩不肯动,攥着书边不肯松手。妈妈一把夺过塞回架子,拽着胳膊就往教辅...

古诗文教学:那些被我们扔在讲台下的月光-大讲堂

古诗文教学:那些被我们扔在讲台下的月光

上周去郊区中学听课,上课铃刚落,年轻老师点开预设好的PPT。第一栏就是“核心考点”,第二栏“通假字整理”,第三栏“主旨归纳”。整节课四十五分钟,没人开口大声读一遍“蒹葭苍苍”。所有人低着头抄笔记,笔在“可望不可即”“现实主义还是浪漫主义”旁...