坐在教室后排的学霸，偷偷用了深度学习？

大家都踩过的误区

很多人一听到这四个字，第一反应就是”更高阶的刷题””刷更难的题”，或者动辄几个小时的苦熬，不对。我见过太多孩子，把深度学习做成了表面功夫。比如背英语作文，从第一句抄到最后一句，抄了三本，考试还是不会用。整理错题，把题目和答案原封不动抄一遍，字写得比印刷体还好看，下次碰到还是错。

说白了，这些都是用身体的勤奋，掩盖脑子的懒惰。你动了笔，却没动脑子，所有的工作都是重复已经会的东西，根本没碰自己的知识盲区，这不叫学习，叫体力活。

你说我花了时间啊，怎么会没用？因为你一直在做”接受信息”的工作，老师给什么你接什么，书本写什么你记什么，从来没问过自己一句：这个东西我哪里不会？它和我之前学的那个知识点是什么关系？

真的深度学习，长什么样？

还是刚才那个男生的本子。他画的框，其实是给自己留的知识钩子。每一个框，都对应一个他之前掉过的坑，他把同类型的坑挂在同一个钩子上，下次再碰到，一眼就能想起自己上次是怎么错的。

我之前跟一个带了三十年毕业班的老教师聊天，她说好的学生，和普通学生的差别，根本不在做了多少题，而在于会不会往自己的知识网上打结。你学了新的知识点，打个结，把它和旧知识点连起来；你错了一道题，打个结，把错因挂在对应的知识点旁边，时间长了，你的网是密的，捞什么都捞得住。普通学生的网呢，是散的，学一个丢一个，捞一个漏一个，再怎么撒网也没用。

说实话，我见过最极致的深度学习场景，不是在名校的实验班，是在一个画室里。那个学画画的小姑娘，画错了一个明暗关系，她不着急画下一张，她拿个小本子，把错的地方和对的地方剪下来贴在一起，旁边写”暗部不能扣边，一扣就死”，下次画的时候，拿出来看一眼。就这么一个小动作，比她重新画十张进步都快。

对比一下，你就懂了：浅层学习是”我记住了”，深度学习是”我懂了它和我已有的知识是什么关系”；浅层学习是”我完成了今天的任务”，深度学习是”我解决了一个我之前不会的问题”。

不过话说回来，也不是所有内容都要深度学习。你背个九九乘法表，重复记就够了，没必要挖什么深层联系，浪费时间。深度学习是给你往上走用的，不是让你连基础都不打就去挖深度。它有边界，不是万能灵药。

今天就能试的小做法

很多人觉得深度学习是学霸的专利，我笨，我基础差，学不来。真不是。你哪怕只是个普通学生，每天花十分钟就能做。

比如说，你今天做完一套卷子，别改完分就扔一边。别忙着整理所有错题，就挑三道同一类型的错题，花十分钟，不用抄题，就回答三个问题：我第一步哪里想错了？这个错点和我之前学的哪部分有关？下次怎么提醒自己？就写三句话，写在便签上，贴在卷子开头。

就这么简单。很多人说我没时间啊，作业都写不完。你每天刷十道新题，错五道，其实还不如花十分钟把昨天错的三道题理清楚，哪个效率高，算一算就知道。

我之前碰到一个高二的孩子，说自己数学一直卡在及格线以下，怎么都上不去。听了这个方法，每天花十分钟理三个错点，三个月之后，成绩涨了快四十分。没熬夜，没额外买习题集，就是把之前漏的洞一个个补上了。

你今天晚上翻一下你最近做的卷子，找三道同一类型的错题，试试。就花十分钟。