讲台上的发愣:我撞见了职业倦怠

周三下午第三节课。刚送完路队。我靠在备课室的塑料椅上,连叹气都懒得抬肩膀。 教案摊开在桌面,红色钢笔压在作业本上,半页都没改完。手机亮了一下,家长问孩子最近的课堂表现,我盯着那个头像,三分钟打不出一个字。 不是不想回。是连动手指都觉得费劲儿。

不是懒,是你连开心都觉得累

很多人一说起这种状态,第一反应就是「你就是懒,不想干活」。就连我们自己,都会躲在卫生间骂自己没用:怎么这么矫情,别人都能扛,怎么就你不行?

说实话,我以前也这么骂自己。直到去年冬天跟邻校的老朋友吃饭,她刚拿了区里的教学一等奖,放下筷子就说,现在站在讲台,看着下面几十张脸,突然会忘了下一句话要讲什么。

以前她最爱带学生办读书会,周末泡一下午书店选书,眼睛都不眨。现在,连打开读书群都觉得烦。她攒了三个月的话剧票,过期了都没去取。

这哪里是懒?这是职业倦怠,把你身上所有的愉悦感都抽干了。你不是不想动,是连「开心」「兴奋」这种情绪,都觉得耗能量。

中小学教师办公室堆着未改作业的办公桌
中小学教师办公室堆着未改作业的办公桌

很多人分不清「累」和「倦怠」的区别。累是忙完这阵睡一觉就能缓过来,周末爬个山就回血。倦怠是,你睡了十二个小时,醒过来一想到要去学校,心先沉下去了。对什么都提不起兴趣,以前爱做的事现在都懒得碰,你像一块被放干了电的电池,插在充电座上,都充不进去。

别把「熬下去」当唯一答案

我听过最多的劝,就是「熬一熬就过去了,等退休就好了」。

办公室比我大二十岁的王老师,熬了三十年,现在天天说自己浑身疼,体检报告上半页都是箭头,连爬楼梯都喘。她当年是省优秀教师,现在上课都靠课件放,能少讲一句就少讲一句。

我见过另一个老师,前年刚熬完毕业班,直接辞了班主任,只带两个班的课,把所有不必要的教研活动都推了,每天下午准点收拾包下班,周末带着狗去郊外露营。上次见她,脸上泛着光,说好久没有这么舒服过了,上课的时候连眼睛都亮了。

不过话说回来,不是所有人都能辞掉班主任,也不是所有人都敢说不。错的从来不是你想休息,错的是我们都默认「老师必须二十四小时在线」「倦怠就是不称职」。

你为了学生的成绩熬到凌晨,为了家长的一句满意改了八遍活动方案,为了完成各种填表任务占用了备课时间,你把自己的时间拆得稀碎,分给了所有人,偏偏没留下一分给自己。油都烧干了,车还能跑吗?

教师周末郊外徒步背影
教师周末郊外徒步背影

我见过很多老师,把「牺牲」当成了职业底色,好像不累就不配当好老师。可牺牲到最后,耗掉的不仅是自己的健康,还有对这份职业最后一点喜欢。等你真的熬不动了,倒霉的不只是你,还有你班上的学生。

破局不用大动干戈

破局不用大动干戈
破局不用大动干戈

一说起应对倦怠,很多人就说「要不转行吧」「要不辞职吧」。对大多数人来说,这太不现实了。

你上有老下有小,这份工作虽然累,但是稳定,你舍不得,也走不开。那怎么办?

其实不用搞什么大动作,就从今天开始,给自己留一块谁都抢不走的时间。

改作业改到烦了,就把笔一扔,站在窗边看五分钟云,数清楚有几只鸟飞过操场。不要觉得这是浪费时间,这就是在给你充电。

非工作时间的家长消息,不用秒回。你就明天上班再回,天塌不下来。没有人会因为你晚回两个小时消息,就告你状。

以前喜欢的小事,捡起来。哪怕每天只抽十分钟涂两笔画,喝一杯自己喜欢的茶,不要把所有的时间都给工作。

对吧?我们当老师的,总说要爱学生,可你自己都不爱自己,哪里来的爱给学生?

很多人说要调整心态,心态不是坐在那里想就能调的。你得动起来,做一点跟工作无关的、没用的、让你开心的小事。一点点把你的能量攒回来。

今天下班。
把作业留在办公室。
别带回去。
你敢试试吗?

作者|教育

排版|教育

审核|乐乐

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