2026-10-03 21:14:43 作者:大讲堂
上周接娃放学,他攥着皱巴巴的数学卷子缩在我电动车后座,一路没吭声。我就知道,又是代数题出问题了。停车拿过来一看,整整一面因式分解的练习题,错了快一半。我那天刚加完班,累得不想说话,原本到嘴边的骂声咽回去了——我自己初中刚学因式分解那会,不也对着卷子发过半个月的呆吗?
原来我一直把“拆东西”教反了
一开始我给娃辅导,张口就是背公式:提公因式,平方差,完全平方,按顺序套就行。娃背得熟,一到新题型,盯着式子抓耳挠腮,就是不知道从哪下手。我还骂他不用心,直到翻娃的数学老师发的学法指导,才突然反应过来。
因式分解本质是什么?就是把一坨整的多项式,拆成几个整式相乘啊。这不就是我们拆乐高、拆快递、分蛋糕,本质都是找对地方下第一刀。我上来就扔给娃公式,相当于没教他怎么找下刀的地方,直接告诉他拆完要长什么样,他能会才怪。
我小时候老师也是这么教的,背步骤套公式,原来我把错的方法原封不动传给娃了。
初中数学因式分解拆项步骤草稿
那些坑,都是我当年踩过又送给娃的
我后来翻娃的错题,错得最多的两个地方,说出来你肯定也见过。第一个,提公因式带负号,提完剩下的项全忘了变号。第二个,拆完之后还能再提公因式,娃拆一步就停了。
我原来总骂娃粗心,不检查。直到那天我自己拿娃的题做了一遍,才发现问题出在哪。我让娃背“一提二套三检查”,背得滚瓜烂熟,可我从来没给他说过,为什么要这么走。
我拿桌上的橘子举例子,九个橘子,五个甜的四个酸的,我们要把整堆分成三小堆,每堆都带一个“-1”的标记,你把负号提出来了,原来的甜酸是不是都要反过来?娃盯着橘子看了半分钟,突然拍桌子说,哦!原来提负号就是翻个个啊!那天之后,他再错提符号的问题,一只手就能数过来。
说实话,我原来真的觉得,数学就是刷题刷出来的,错得多了就会了。可看着娃错完一遍又一遍,我才懂,你没把那层窗户纸给他捅破,刷一百题也是错。
初中生错题本因式分解典型错误整理
不用刷题,每天十分钟就能捋顺的小思路
不用刷题,每天十分钟就能捋顺的小思路
折腾了半个月,我也摸出点门道,因式分解真不用刷一大堆题,每天抽十分钟,按顺序捋,比刷一百道歪题有用。
第一步,先练找公因式,不用拆完,就找。一天找五个式子,就让娃找哪几个项有共同的因子,带着符号找,找对就算赢。就练三天,娃先会找第一刀在哪下,这比什么都重要。
第二步,别先背公式,让娃自己推。平方差公式,让娃自己用(a+b)(a-b)乘一遍,看看乘出来是什么,再反过来想,什么样的式子能拆回这两个相乘。自己推一遍,比你讲十遍都记得牢。
第三步,最后练检查,就告诉娃一句话,你拆完的每一个整式,还能不能再拆?拆到不能拆为止,就完了。
我家娃这么练了两周,上周小测,十道因式分解只错了一道,还是最后忘了检查,不是不会。那天他把卷子摊在餐桌上给我看,眼睛亮得不行,我也松了口气——原来不是娃笨,是我方法错了。
不过话说回来,养娃学习哪有不踩坑的呢?我原来也跟着别人抢着报班,囤练习册,说要赢在起跑线,现在才发现,好多所谓的起跑线,都是大人焦虑堆出来的。就说因式分解,说白了就是个拆东西的小游戏,你让娃先明白你要拆啥,再教规则,他玩着玩着就会了,哪有那么难。
对了,昨天娃还跟我说,妈,其实因式分解和收拾衣柜一样,把一堆衣服按品类叠好放成不同的袋子,整整齐齐的,找的时候方便。你看,小孩都能悟到的道理,我们当大人的,就是太急了,急着把知识塞给娃,忘了停下来等一等,帮他捅破那层薄薄的窗户纸。
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文章名称:陪娃做因式分解:我原来搞错了整整一个学期
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