被孩子的离谱回答逗笑后,我才懂培养幽默感根本不用报班

那天接儿子放学,他书包拉链没拉好,半块咬过的山楂片露在外面,看见我就冲过来,凑到我耳边小声说:”妈妈,我刚才看见操场边的三叶草,每一片都长了个小耳朵,它们是不是在偷听我们上数学课?”

我那时候手机正震得厉害,是家里阿姨发的消息,说妹妹把刚换的床单尿湿了;书包侧袋里装着他今早带出去的水杯,漏了半杯水,把数学练习本泡得皱巴巴的。换作以前,我肯定要先皱着眉说”你怎么又把水杯弄漏了”,结果那天看着他因为憋笑,脸颊鼓得像塞了俩小汤圆,我突然就扶着校门边的梧桐树干,笑到直不起腰。

他见我笑,更得意了,拉着我的手晃,说”我就知道你会觉得好玩,其他人都不信三叶草有耳朵”。

你脱口而出的“瞎说什么”,最容易掐灭小小孩的想象力

上次在小区楼下遛弯,碰到个奶奶带着孙子走,孙子盯着广场舞队阿姨手里亮粉色的扇子看了半天,说”奶奶,你们队里的阿姨跳起来的时候,像个会飞的水蜜桃”。奶奶当场就拍了下他的小胳膊,说”没大没小,瞎说什么,好好走路”。小孩本来晃着奶奶的手蹦蹦跳跳,听完这话,脚步一下子就慢了,头耷拉着,再也没说话。

小学门口家长接孩子时和孩子轻松互动的日常场景
小学门口家长接孩子时和孩子轻松互动的日常场景

我站在旁边看着,突然就想起自己以前干的扫兴事。儿子三岁那年,把我攒了半盒的珍珠奶茶珍珠倒在洗手池里,说要给珍珠洗个澡,让它们快点长大变成大珍珠。我当时刚加班完到家,看见洗手池里滑溜溜的珍珠,火气”唰”就上来了,嗓门高了八度,问他是不是故意捣乱。他本来蜷在洗手台边,小手还伸在水里玩,听见我说话,一下子就把手缩回去,珍珠顺着水流滚到下水道口,他眼睛红了半天,没哭,就是后来好几天,都没再跟我讲他那些奇奇怪怪的小想法。

现在想起来真的亏。那些在大人眼里”没道理””瞎捣乱”的时刻,本来就是孩子幽默感的种子啊。他看见风卷着落叶跑,说风在追落叶玩;看见卖烤肠的阿姨翻烤肠,说烤肠在铁板上翻跟头;看见下雨的时候,雨滴在水洼里砸出小圈圈,说水洼在长小酒窝。你要是每一次都跟他说”这有什么好笑的””你说的不对”,那下次他再看见什么好玩的,根本不会想着跟你讲,他知道你不会笑,只会纠正他。

幽默感从来不是会讲段子,是能接住生活的“乱糟糟”

很多人对培养幽默感有个挺大的误区,觉得要反应快,要会接梗,要能说出让人捧腹的话,甚至要专门报个口才班,教孩子怎么讲笑话。根本不是。

我上次在楼下便利店,看见一个爸爸带着儿子买冰淇淋,儿子不小心把甜筒掉在地上,巧克力脆皮滚出去老远。爸爸本来要付钱,看见这场景,没有骂孩子走路不看路,反而俯下身,指着地上的甜筒说”哎呀,你的冰淇淋怎么提前跑出去找小狗玩了,我们要不要再买一个,让它赶紧去追?”儿子本来嘴都瘪了要哭,听见这话”噗嗤”就笑了。你看,这才是幽默感。不是刻意攒出来的段子,是遇到事的时候,第一反应不是追责,不是皱眉,是能跟孩子一起,在乱糟糟的状况里,找出一点好玩的地方。

居家客厅地板上掉了奶油蛋糕的真实生活化场景
居家客厅地板上掉了奶油蛋糕的真实生活化场景

我之前总觉得,当家长就得”稳”,家里的事得安排得妥妥当当,孩子的错得及时纠正,不能让他由着性子来。结果上次我家猫把我刚烤好的戚风蛋糕扒到地上,奶油蹭了一地板,猫还蜷在沙发角舔爪子。换以前我肯定要追着猫骂半天,还要埋怨孩子为什么把蛋糕放在桌边。结果那天儿子跑过来,指着地板上的奶油印说”妈妈,你看,蛋糕给地板盖了个奶油被子,猫是派来送被子的小快递员”。我本来盯着一地狼藉皱着眉,突然就笑了,拿手机拍了照,跟他一起用手指沾了点奶油吃。反正已经脏了,对吧?那天的蛋糕肯定不好吃。但我记到现在,比我之前烤过的任何一个完美戚风的味道都要清楚,因为那是我们俩第一次对着一地乱糟糟的狼藉,没有骂猫,没有急着收拾残局,就坐在地板上笑了快十分钟。

不用刻意教,你先在小事上“不较真”就够了

不用刻意教,你先在小事上“不较真”就够了
不用刻意教,你先在小事上“不较真”就够了

培养幽默感根本不需要专门上课,你只需要在孩子跟你说那些没头没脑的废话时,别着急打断他,别着急纠正他,跟着他的思路笑一下就够了。

上次儿子把考了70多分的数学试卷折成纸飞机,从客厅那头飞过来,刚好落在我怀里。换以前我肯定要把飞机拆开,皱着眉跟他算错题,结果那天我被纸飞机砸到额头,假装疼得”嗷”一声倒在沙发上,说”这是哪个小飞行员开的飞机,准头也太好了,直接飞到我怀里来了”。他本来站在沙发边,攥着衣角等着挨骂,听见我这么说,一下子就笑出了声,跑过来趴在我旁边,主动跟我说最后一道大题他不会,考场上想了好久,还是没做对。

你看,要是我当时端着家长的架子,把试卷往桌子上一拍,问他怎么考这么点分,他肯定马上就闭嘴,下次就算考得再差,也会把试卷藏在书包最底层,根本不会跟我掏心窝子。

真的没必要什么事都较真。孩子吃饭掉了米粒,你不用马上拿纸巾擦,跟他说”你看米粒在饭桌上跑步呢”;孩子穿反了衣服,你不用马上给他换,跟他说”今天我们穿个反向超人的衣服,出门别人都认不出来”;孩子下雨的时候故意踩水,把裤脚弄湿了,你不用马上扯着他走,跟他一起踩两下,听水花”啪嗒”响的声音。

这些小事根本不会把孩子教坏,反而会让他知道,生活里就算有点小差错,有点乱糟糟的,也没关系,我们可以笑着面对。这才是幽默感最核心的东西啊。

昨天晚上,儿子洗完澡,裹着浴巾跑到我书房,头发还滴着水,凑过来跟我说,他今天在学校,看见班主任的水杯上贴了个奥特曼的贴纸,他就跟同桌说”老师是不是偷偷在家跟奥特曼一起打小怪兽”,说完他自己先笑到趴在我书桌的键盘上,按出了好几个乱码的字。

我手里正剥着橘子,橘子汁溅到了键盘缝隙里,我也没擦。

就看着他笑到直咳嗽的样子,突然觉得,哪需要什么刻意的培养啊。你愿意把那些用来焦虑、用来较真、用来端家长架子的时间,拿出来听他讲那些没头没脑的废话,愿意跟着他的奇思妙想笑出声,不把那些”不合规矩”的话当错处,那些藏在日常里的幽默感,早就在你们一来一回的笑声里,悄悄长出根了。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|小北

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