楼下花坛里的生物多样性,我家娃玩出了不一样的答案

上周遛弯撞见的小事

上周六,带娃去上美术课,出单元门就被他拽住了裤腿。他蹲在单元门旁边的花坛边,屁股撅得老高,头埋得快钻进草里。我当时赶时间,鞋都踩在他影子上了,他才头也不抬地喊我:妈妈你看!这里有七种不一样的虫子!还有三种不一样的草! 我凑过去看,可不嘛,冬青的缝隙里,有三叶草,有狗尾草,还有一种开小蓝花的不知名杂草,墙根爬着蚂蚁、西瓜虫、还有两个我叫不上名的小肉虫。数来数去,真的被他数出了八种不一样的小生命。 那一瞬间,我赶时间的焦虑突然就散了。说实话,我之前一直觉得生物多样性是写在课本里的词,是环保纪录片里才有的热带雨林,和我们普通人,和楼下的花坛,和带娃没啥关系。那天之后我才想明白,根本不是这么回事。生物多样性从来不是远在天边的环保命题,它就是藏在我们家门口,帮孩子学会包容的最好教科书。
城市小区花坛杂草昆虫实拍
城市小区花坛杂草昆虫实拍

为什么要带孩子认“不一样的生命”?

瑞吉欧教育里有个很核心的观点,说孩子天生有一百种语言、一百种思考方式,我们大人要做的,就是别把那九十九种藏起来。其实放到生物多样性这里,一模一样。 孩子天生对差异敏感。我闺蜜家两个男孩,老大比老二大五岁,从小就嫌老二走路慢、吃饭慢,做什么都磨磨蹭蹭,天天挂在嘴边的话就是“老二怎么这么笨”。去年春天她带两个孩子下楼做观察,老大蹲在草从里看了半小时,抬头跟她说:“妈妈,蜗牛爬这么慢,为什么还活着啊?” 我闺蜜说你觉得呢?他想了五分钟,说:“因为它也能找到自己的叶子吃啊。” 从那之后,老大再也不天天催老二了。偶尔还会帮老二把掉在桌子底下的勺子捡起来。 你看,根本不用你讲“要包容弟弟”这种大道理。孩子自己从不一样的生命里,就能悟出来这个道理。我们大人活久了,被统一的标准磨得钝了,看什么都分类:有用的,没用的,对的,错的,好看的,难看的。连花坛里的草都统一叫“杂草”,虫子都统一叫“害虫”,忘了每一个生命本来就不一样。 带孩子认识生物多样性,本质上就是帮他把被磨钝的感知找回来,知道不一样不是错,不一样才是常态。
亲子蹲在花坛观察昆虫的日常场景
亲子蹲在花坛观察昆虫的日常场景

在家门口就能做的四件小事

在家门口就能做的四件小事
在家门口就能做的四件小事
我自创了一个很容易上手的亲子游戏系列,叫小区生命数星星,拆成四个不同难度的活动,全都是在家门口就能做,不用跑远,不用花很多钱: 第一个活动:小区生命数星星 适用年龄:3-6岁 准备物品:一个空白小本子,一根粗蜡笔 步骤:每次下楼遛弯,和孩子约定,每找到一种不一样的生命(不一样的花、不一样的虫子、不一样的鸟甚至不一样的苔藓都算),就在本子上画一颗星星。一周之后一起数,一共攒了多少颗星星。 预期效果:孩子会慢慢主动去区分“看起来一样的东西其实不一样”,不会再把所有草都叫“青草”,对差异的敏感度会高很多。 第二个活动:我的专属树叶身份证 适用年龄:6-10岁 准备物品:空白硬纸名片,马克笔,压花器(没有也没关系,用厚书压一晚就行) 步骤:在路边捡三片看起来差不多的同类型树叶,让孩子自己找不同,把每片树叶独有的特征写在名片上,比如“这片叶子边缘有三个小缺口”“这片叶子叶脉是歪的”,给每片树叶做独一无二的身份证。 预期效果:孩子能切身体会到,哪怕是同一棵树长出来的叶子,也没有完全一样的,对应到人的身上,很容易就能想通为什么每个人都不一样。 第三个活动:餐桌物种大清点 适用年龄:4-8岁 准备物品:一部手机(只用来查图,别刷别的) 步骤:吃饭的时候,让孩子数一数,今天餐桌上一共出现了多少种不一样的物种?米饭来自水稻,青菜是一种,鸡蛋来自鸡,蒸鱼是一种,连撒在上面的葱花都是另一种。数完之后问问孩子,如果少了其中一种,我们这顿饭会少点什么呀? 预期效果:打破“生物多样性和我无关”的错觉,让孩子知道我们每天的生活都依赖各种各样的生命,这个概念从来不是飘着的。 第四个活动:差异小闲聊 适用年龄:9岁以上 准备物品:什么都不用,散步的时候就能聊 步骤:随口抛给孩子一个问题,比如“如果所有的花都开成玫瑰的样子,你觉得好不好?”“如果所有小鸟都只会唱同一首歌,会有意思吗?”不用给标准答案,顺着孩子的话往下问就好,哪怕他说“全是玫瑰也挺好的”也没关系,让他自己说理由。 预期效果:引导孩子主动思考多样性的价值,慢慢建立接纳不同的思维习惯,不会轻易觉得“和我不一样就是错的”。 不过话说回来,现在想给孩子做生物多样性的教育,其实也有新的难题。孩子周末要么上兴趣班,要么窝在家里刷短视频,算法推给他的全是他喜欢的同款内容,出门打卡也都是网红景点千篇一律的样子,我们自己都很少停下来看看身边那些不一样的小生命了。多孩家庭里,我们还总不自觉拿孩子互相比较,“你怎么不像姐姐一样懂事”,这不就是亲手把孩子往同一个模子里塞吗? 你可以试着做一个长期的小观察,看看你这一周里,说了多少次“你要像XX一样”,又说了多少次“你这样也很好”。 如果只能做一件事,我建议,下次你的孩子蹲在路边不肯走,盯着蚂蚁洞看半天的时候,别催他。掏出手机擦擦你身上的灰,多等五分钟就好。 你家娃有没有在哪见过让你惊讶的小发现? — 给孩子的1句话版:每一个生命,都有资格长成像自己的样子呀。

作者|大讲堂

排版|大讲堂

审核|小北

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文章名称:楼下花坛里的生物多样性,我家娃玩出了不一样的答案
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