上周楼下接娃,撞见张老师追着她家六年级的姑娘骂。原因很老套:偷拿手机刷短视频,作业摊开三行,半小时过去了一个字没动。姑娘攥着书包带站在单元门口,头埋得低低的,刘海挡住眼睛,我拉她走的时候,能感觉到她指尖冰凉。
后来张老师找我哭,说收了手机摔了平板,骂也骂了打也打了,怎么就改不了呢?
我那时候刚在厨房陪我儿子做化学小实验,看着水槽里冒泡的烧杯突然反应过来——我们都搞错了啊。孩子身上那些改不掉的小毛病,哪里是靠“根除”就能去掉的?这根本就是一场置换反应啊。

原来孩子身上的“坏习惯”,从来都不是“根除”的
说实话,我以前也犯过一样的错。我儿子五岁那年总咬指甲,十个指甲咬得光秃秃,边缘全是倒刺。我查了各种方法,涂苦甲水,打骂提醒,甚至给手指贴卡通创可贴,全都没用。他趁我不注意还是咬。
后来偶然发现,他只要一坐下来陪我们看电视,没事干手就凑到嘴边。哦,原来咬指甲不是什么“坏习惯”,就是他没事干的时候,用来打发无聊、缓解坐不住的小方法啊。
我给他找了个掌心大小的解压萝卜,放在他裤子口袋里,说没事就捏两下玩。半个月再看,指甲都长出来了。我没骂一句,没打一下,旧行为就没了。
这就是置换反应的本质啊。化学课里,活泼金属把不活泼金属从盐溶液里置换出来,靠的不是把不活泼金属硬捞出来,是新的东西进去了,旧的自然就出来了。养孩子也是一个道理,瑞吉欧教育里说,孩子的任何行为都不是无意义的错误,都是满足内在需求的出口。你不让他用旧的出口,又不给新的,他可不就憋着忍不住嘛。
你硬要把旧行为挖掉,就像你伸手去捞烧杯里的溶质,捞得满手湿,还捞不干净,最后反而把整杯溶液搅浑了。
你在家就能做的四个置换小练习
我把这半年帮几个妈妈调整出来的方法整理了一下,每个都试过,有用。
第一个:百宝箱摸物置换
适用年龄:3-8岁
准备物品:巴掌大绒布口袋一个,三个不同触感的小物件(玻璃弹珠、绒毛恐龙、木质印章都行)
步骤:孩子一无聊就抢你手机刷短视频对不对?出门吃饭等上菜的间隙,把口袋塞给他,说“这是你的秘密百宝箱,没事就摸一摸,猜猜你现在摸到的是什么”。不用教,他自己就能玩十几分钟。
预期效果:把原本用来刷短视频的碎片无聊时间,换成了触觉小游戏,半个月下来,孩子不会一没事就伸手找手机了。
第二个:坏情绪罐子置换
适用年龄:4-12岁
准备物品:带盖玻璃罐一个,便签纸,彩笔
步骤:孩子发脾气摔东西撒泼的时候,别抢他东西别骂,蹲下来跟他说“你现在很生气对不对?把你生气的事画在便签上,折起来放进这个罐子,让坏情绪在这里待一会儿,我们先去吃你最爱的草莓,吃完回来再说”。
预期效果:把摔东西打人的发泄行为,换成了收纳情绪的小动作,慢慢孩子就会知道,生气不用靠撒泼来表达。
第三个:倒置闹钟拖延置换
适用年龄:9-15岁
准备物品:普通指针闹钟一个,便签纸
步骤:孩子写作业总摸东摸西对不对?别盯着他,和孩子约定好,把闹钟倒过来放在书桌角,你写20分钟作业,我不进来打扰你,闹钟正过来咱们就休息5分钟,摸鱼的时间不算哦。要是能坚持完一轮,就可以换10分钟你喜欢的拼积木/拼乐高时间。
预期效果:把写作业过程中无意识走神摸玩具的行为,换成了“写完就能玩”的明确奖励,孩子不会把写作业当成熬时间的痛苦事了。

第四个:白板留言冲突置换
适用年龄:6-18岁
准备物品:一块磁吸白板贴在冰箱上,两只不同颜色的马克笔
步骤:和孩子吵到都压不住火的时候,谁都别说了,停下来跟孩子说“咱们把想说的话写在白板上,你写你的我写我的,过半小时再聊”。不用急着反驳,看完再说。
预期效果:把面对面顶牛的言语攻击,换成了冷静的文字沟通,不会说出事后两个人都后悔的狠话。
放在心里的需求置换槽

不过话说回来,现在养孩子,置换反应比以前难多了。
你想把刷短视频的时间置换出来,就得找一个能让孩子觉得同样有意思的事,不然孩子坐在那里还是心痒痒。短视频一秒一个笑点,那个刺激度放在那里,你拿个枯燥的练习题去置换,当然换不动啊。
多孩家庭也是一样。老大总欺负老二,你骂他不懂事让着弟弟,没用啊。他缺的是专属你的关注,你不让他靠欺负老二吸引你注意,又不给他专门留专属时间,他当然换不了。维果茨基说最近发展区,其实置换就是这个道理:你得找一个刚好符合孩子当前需求,他跳一跳就能够到的新行为,不是硬塞给他一个你觉得好的习惯。
我给这个方法起了个名字,叫需求置换槽,每个孩子心里都有这么一个槽,旧行为占着位置,你得找对了新的行为,放进去,旧的自然就掉出来了。不用你挖,不用你拽。
太多家长太急了,今天发现坏习惯,明天就得改掉,改不掉就骂孩子不争气。其实真的不用啊。你给孩子半个月,给新行为一点时间,让它扎下根,旧的自然就走了。
如果只能做一件事,我建议你今天晚上回家,找一个你最受不了的孩子的小习惯,想想这个坏习惯到底满足了他什么需求。再找一个差不多的新行为,换上去。试两个星期,你再看。
你家孩子有哪个改了很久都改不掉的小习惯,你试过置换的方法吗?
给孩子的1句话版:就像把可乐里的气泡换成新鲜柠檬片会更好喝,不好的小习惯,也能换成舒服的新做法哦。
作者|大讲堂
排版|大讲堂
审核|小准
大讲堂