楼下花坛里的昆虫变态发育，给我上了一节育儿课

去年夏天捡了半盒蚕蛹之后

闺蜜带儿子去郊野公园玩，回来拎了个半透明的盒子，里面躺着五个棕褐色的蚕蛹。小男孩叫浩浩，当时八岁，蹲在玄关不肯换鞋，眼睛直勾勾盯着盒子说，要等它们变蝴蝶。

我去她家喝咖啡的时候，刚好赶上第一只蛾破壳。浩浩攥着我的袖子，指尖都在抖，说你看你看！它原来不是这样的啊！它在里面换了个身子？

我突然愣住。

我们带孩子养昆虫，大多只是当个自然观察作业交，谁会真的往深了想？昆虫变态发育哪里只是生物课本上的一个考点，这不就是我们每个孩子的成长吗？

说出来你可能不信，孩子的成长和昆虫变态发育是一个理

很多家长都有过这种疑惑：前两年还粘人粘得像块牛皮糖，怎么突然就不爱跟你说话了？原来吃饭顿顿要喂，怎么突然就爱吃你碰都不碰的生腌了？

你以为是孩子叛逆，是你哪里做错了。其实不是。完全变态发育的昆虫，从卵到幼虫到蛹到成虫，每一个阶段都是完全不同的生命体，不是说把卵放大就成了成虫，更不是幼虫长个子长到一定程度就直接变飞蛾。它要蜕壳，要重组，要在蛹里把整个身体拆了重新长一遍。

瑞吉欧教育里说，儿童生来就是自己成长的主人，他们有能力构建自己的发展节奏。说白了，就是孩子不是你捏橡皮泥捏出来的，他是自己一点点蜕变出来的，每个阶段的他，都是全新的他。

浩浩妈妈之前天天焦虑，说浩浩原来活泼得像猴子，这半年怎么就爱躲在房间里拼乐高，喊他出来吃饭都要等五分钟。原来她天天敲门送水果送牛奶，就怕孩子闷出病来。听我说完之后，她突然反应过来，这不就是浩浩的蛹期吗？他在里面攒着力气重新长呢，你非要把蛹捅开，他反而活不成。

没事就能玩的四个小活动

我整理了几个在家就能做的小事，不用花多少钱，还能帮你和孩子一起读懂蜕变的秘密。

1. 阶段拼贴画

适用年龄：3-6岁

准备物品：旧杂志、孩子各个年龄段的照片、固体胶、儿童剪刀

步骤：先和孩子一起从杂志里剪出来昆虫变态发育四个阶段的图片，按顺序贴在白纸上。再把孩子的照片拿出来，让孩子自己选刚出生、会爬、上幼儿园、现在四个阶段的照片，贴在对应昆虫阶段的旁边。贴完之后问问孩子，你现在和你婴儿的时候，哪里不一样呀？

预期效果：孩子会很惊讶地发现，原来自己也一直在变身，不是一直都是现在的样子。家长也能直观感受到，孩子的变化不是突然的，是一步一步蜕变来的。

2. 蛹期安静盒子

适用年龄：6-15岁

准备物品：旧鞋盒、孩子喜欢的贴纸、一张便签纸

步骤：和孩子一起把鞋盒装饰成他喜欢的样子，告诉孩子这个盒子就代表他的「蛹空间」。当孩子想要自己待着，不想被爸妈打扰的时候，就把这张写着「我在蛹里，请勿打扰」的便签纸贴在房门上。你只要看见这张纸，不管你多想送东西进去，都先等一等。

预期效果：帮孩子早早建立自己的边界感，也帮家长改掉总忍不住干扰孩子的毛病，等孩子蜕变完成，他自己会出来找你的。

3. 变态发育角色扮演

适用年龄：4-8岁

准备物品：一张薄被子，一块空地

步骤：让孩子自己演一遍整个过程：先当卵，缩成小小的球躺在地上；再当幼虫，扭来扭去爬，还要假装不停吃叶子；然后当蛹，用被子把自己裹起来，安安静静躺三分钟；最后喊一声「变身」，掀开被子当成虫，张开胳膊飞来飞去。演完问问孩子，当蛹的时候裹着被子是什么感觉呀？

预期效果：孩子会亲口告诉你，他有时候就想安安静静自己待着，不需要别人陪。你也能切身体会到，蜕变是需要安静等待的。

4. 楼下花坛找阶段

适用年龄：全年龄

准备物品：一个放大镜，一个空的小本子

步骤：周末下楼遛弯的时候，绕着小区花坛走一圈，找找不同阶段的昆虫：青菜叶子上的菜青虫就是幼虫，树干上挂着的蛹壳，花丛里飞的蝴蝶就是成虫，看看能不能找齐四个不同的阶段。

预期效果：让孩子亲眼看见变态发育的过程，比课本上看十张图都有用，还能培养孩子的观察习惯。

那些被我们催错了的蜕变

说实话，现在的家长太急了。刚上幼儿园就要学小学的知识，刚上小学就要攒竞赛证书，连孩子成长都要催着快点长大，快点懂事，快点变成我们想要的样子。

维果茨基说的最近发展区，我觉得很多人理解错了。不是说你要把目标定得比孩子当前能力高一点，逼孩子跳一跳，而是你要先看清孩子现在在哪个蜕变阶段，他这个阶段的最近发展区是什么，不要拿下一个阶段的要求来逼现在的他。就像菜青虫只能吃叶子，你非要让它飞，它飞得起来吗？

多孩家庭里这种事更常见，老大五岁能背一百首诗，老二五岁连三十首都背不完，你就急，其实说不定老二现在还在幼虫阶段猛长身体，还没到蛹期蜕变呢，急什么？

如果只能做一件事，我建议，今天下楼遛弯的时候，陪孩子在花坛蹲五分钟，找找不一样的小虫子。

你家孩子最近有过什么让你惊讶的变身吗？

给孩子的1句话版：小虫子会变身变成不一样的样子，我们小朋友长大，也会一点点变成独一无二的自己哦。