孩子趴在书桌抠橡皮:聊聊英语完形解题思路

昨天晚上我家客厅发生的小事

外甥放暑假来住,昨天抱着模拟卷蹲在客厅沙发上改题,抠了半小时橡皮,橡皮渣掉了一地。我凑过去看,完形填空整整错了八个,他把笔往桌上一扔,说「每个单词我都认识,就是不知道选哪个,邪门了」。

他妈妈在旁边削苹果,刀子顿了一下,说肯定是单词背的不够多,明天再增加一百个单词量。

我摇摇头。真不是单词的事。

我见过太多孩子,词汇量过了三千,完形错一片;也见过词汇量一般的孩子,完形只错一两个,差距根本不在背了多少词,在会不会找线索。

中学生书桌抠橡皮做英语完形试卷场景
中学生书桌抠橡皮做英语完形试卷场景

完形考的从来不是你背了多少单词

很多家长拿到完形卷子,第一反应就是把孩子错的地方生词圈出来,让孩子背。这完全走错方向了。

维果茨基说过最近发展区,孩子的能力成长,本来就是靠着刚好够得到的脚手架练出来的。完形填空这个题型,本身就是给孩子练信息勾连能力的脚手架,不是考你记了多少知识点。说白了,它就像玩拼图,给了你大部分拼块,挖掉几个,让你根据剩下的图案,判断挖掉的那块长什么样。你认识所有拼块的颜色,不代表你能放对位置啊。

上个月楼下邻居带孩子来问我,那个姑娘高二,说每次完形都排除两个,剩下两个二选一,必错。我翻了她的卷子,发现她选完从来不会回原文找依据,全靠「读着顺不顺」。有一道题讲女孩参加跑步比赛,中途看到别人摔倒了,空在「她___了」,四个选项有stopped和continued,她翻译成「她继续跑了」读着挺顺,就选了continued,结果结尾说作者提倡乐于助人,正确答案是stopped。你看,她盯着空读,没管全文讲什么,当然错。

完形的本质,就是考你会不会顺着作者的思路走,不是考你自己怎么想。

四个在家就能玩的小游戏,练出完形思维

不用报班,不用刷一大堆题,每天花十分钟就能练,我整理了四个亲测有用的方法:

1. 橡皮挖空游戏
适用年龄:8-12岁小学中高年级
准备物品:孩子读过的中文课外书、一块普通橡皮
步骤:让孩子随便把橡皮扣在正文的任意一个实词上,接着读橡皮前后三句话,猜橡皮盖住的词是什么,猜对了赢一块小零食,猜错了就接受挠痒痒惩罚。
预期效果:不用碰英语,先帮孩子养成「找上下文线索」的本能,很多孩子做英语完形的时候,眼睛只盯着那个空,根本不会往前多看两句,这个游戏就是治这个毛病的。

2. 错因找茬游戏
适用年龄:12-18岁中学生
准备物品:孩子做错的完形卷子、一支荧光笔
步骤:把做错的题每个选项都列出来,让孩子挨个说清楚「这个选项错在哪,原文哪句话能证明」,必须用荧光笔把那句话划出来,说不出来,就给家长剥一颗葡萄。
预期效果:改掉孩子「我感觉对」的坏毛病,逼着他养成找证据的习惯,二选一必错的毛病改的特别快。

3. 首尾定调练习
适用年龄:10岁以上所有孩子
准备物品:任意一篇完形练习、一张便利贴
步骤:动笔做题之前,先让孩子读开头第一句和结尾最后一句,把文章大概讲了什么事,作者是什么态度,写在便利贴上,再开始逐个填空。
预期效果:避免孩子做着做着就跑偏,跟着错误的思路走完全文,从一开始就把握住整体方向,主旨题态度题基本不会错。

4. 互换出题游戏
适用年龄:9岁以上
准备物品:孩子学过的英语课文、一张草稿纸
步骤:家长先给孩子熟悉的课文挖3个空,每个空出四个干扰选项,让孩子做;做完换孩子给你出题,你故意错1-2道,让孩子给你讲清楚你错在哪。
预期效果:孩子站在出题人的角度想问题,很快就能摸清楚出题人喜欢在哪里挖坑,是在转折处挖,还是在主旨处挖,做多了自己就会避坑。

亲子在家互换出英语完形题书桌场景
亲子在家互换出英语完形题书桌场景

那些容易被我们忽略的新问题

那些容易被我们忽略的新问题
那些容易被我们忽略的新问题

说实话,现在孩子做英语题太方便了,遇到不会的词,一拍就出翻译,反而养坏了习惯。本来完形就是要练你猜词的能力,你一上来就查,这个能力永远练不出来。

双减之后很多家庭不补课,其实不用慌,这些思维能力本来就不是补课能补出来的,每天十分钟在家玩游戏,比补两个小时课有用多了。多孩家庭更划算,两个孩子互相出题玩,省下了补课钱,还练了能力,双赢。

如果只能做一件事,我建议,从今天开始,让孩子做完形的时候,每选一个答案,都在原文划出来一句能证明这个答案的话。就这一件事,坚持一个月,你再看正确率。

你家孩子做英语完形,有什么特别的小毛病吗?

给孩子的1句话版:做完形就像当小侦探,每个正确答案的线索都藏在文章里哦。

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文章名称:孩子趴在书桌抠橡皮:聊聊英语完形解题思路
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