上周我撞见的一件小事
去发小家里蹭晚饭。七岁的儿子兜兜吃完饭，蹬着小凳子就凑到餐桌边，抢过发小手里的抹布说“我擦我擦”。
没成想胳膊带倒了我放在桌边的半杯荔枝水，整杯泼在发小放电脑的餐边柜上，键盘缝里都往外渗水。
发小第一反应就是抽走抹布，把兜兜往客厅推：“去去去，找你玩具去，越帮越忙。”
我当时站在旁边，鼻子有点酸。
兜兜没走，就站在餐厅门口，拖鞋蹭着踢脚线，脑袋埋着，手指抠着裤缝半天，小声说“我就是想帮你擦桌子…”
说实话，我之前也干过一模一样的事。我女儿五岁的时候非要帮我收衣服，把我刚晒的真丝裙子扯掉了扣子，我当时一把夺过衣篓，说你添什么乱。之后半个月，她再也没说过要帮我干活。
我们总说要培养孩子有责任感，张口闭口就是担当家庭责任，可孩子真的伸手要承担的时候，我们又嫌他慢、嫌他错、嫌他添乱。
孩子抢着干活，根本不是闲得慌
瑞吉欧教育里有个很有意思的观点：孩子从两岁开始，就会主动寻找自己在家庭系统里的位置。他要确认“我是有用的，这个家需要我”，这个需求，不比吃饱穿暖淡。
之前楼下遛弯，碰到张奶奶带三岁的小孙子，小孙子非要帮奶奶拎那袋五斤的苹果，走两步没拿稳，苹果滚了满马路，张奶奶追着捡了半天，回来对着孙子就是一顿骂：“叫你别拿你偏拿，这下好了，谁让你多事？”
之后再出来，张奶奶让他帮忙拿个空购物袋，小孩往奶奶身后躲，说“我拿不动”。你看，一次“越帮越忙”的否定，就把他刚冒出来的责任心，给掐灭了。
很多人以为，让孩子担当家庭责任就是派给他家务，做完给点零花钱当奖励，做得不好还要骂。不对的。
担当不是任务，是归属感。你让他参与进来，他才会觉得，这是“我的家”，不是“爸爸妈妈的家”，我也要出一份力。
几个试下来有用的小法子
我整理了几个平时给家长分享的小练习，都不麻烦，在家就能做。
1. 家庭责任轮盘
适用年龄：4-10岁
准备物品：硬纸板、彩笔、图钉、小竹签
步骤：和孩子一起把硬纸板剪成圆形，分成和家里人数一样多的小块，每块写上一个轻量的家务，比如喂猫、摆碗筷、倒垃圾、擦玄关的鞋子，轮到谁就是谁这周的固定任务。孩子可以留一次“换任务”的权利，换完之后必须做完，不能耍赖。
预期效果：把“大人安排我干活”变成“我运气转到的任务”，孩子有选择权，不会觉得这是惩罚，反而会当成游戏来做。
2. 出错修补便签
适用年龄：6-12岁
准备物品：冰箱门贴一张，便签纸和黑笔
步骤：孩子干活弄砸了，别上来就抢过手自己做。问他一句话：“你想想，把这里收拾好需要什么东西？你列出来我给你拿。”打碎碗就自己找扫帚、拿垃圾桶，泼了水就自己找拖把拿抹布，收拾完让他自己在便签上打个勾。
预期效果：孩子不会一出错就躲，会慢慢明白，所谓担当，就是弄砸了事情自己收拾烂摊子，不是做错了就有人来擦屁股。
3. 周末贡献墙
适用年龄：3-12岁
准备物品：门口软木板一块，彩色星星贴纸
步骤：每个周末吃晚饭的时候，每个人说一件这周自己为家里做的事，不管多小都算。孩子帮妈妈拿了快递，给爸爸递了拖鞋，给妹妹讲了故事，都可以自己贴一颗星星在贡献墙上，星星攒着不用清零。
预期效果：孩子会慢慢发现，原来我做的小事，全家人都看得到。家里的功劳簿上，不只有爸爸妈妈赚工资，不只有我考一百分，还有我摆的碗筷，我喂的小猫。
4. 百元当家日
适用年龄：8岁以上
准备物品：一百元现金（或者开通单日小额支付权限）
步骤：每个月选一天，让孩子安排一家人全天的吃食，从买菜到做，预算就是一百块。超支了就要自己想办法缩减，本来想喝奶茶就改成喝凉白开，本来想买进口水果就换成当季的，有结余就归孩子当零花。
预期效果：孩子会真的懂，原来每天的饭菜不是变出来的，水电煤菜都是要花钱花心思的，操持一个家，本来就是所有人的事。
不过话说回来，现在很多家长说，孩子作业都写不完，哪有空做这些？还有多孩家庭，总说大的要让着要担着，结果把担当变成了大孩子单方面的牺牲，反而让孩子恨透了责任两个字。
其实哪里需要每天抽一两个小时，就是吃饭的时候摆个筷子，出门的时候帮着拎个袋子，这么小的事，就能让孩子get到那个点。
如果只能做一件事，我建议，下次孩子扯着你的衣角说“我来帮你”的时候，先别急着推开，往旁边站一步，等着他做完就好。哪怕慢一点，哪怕弄乱一点，那也是孩子第一次学着当这个家的小主人啊。
你家孩子最近主动做过什么分担家事的事呀？
给孩子的1句话版：担当家庭责任就是，我是家里的小主人，我也能帮大家做事呀。
