蹲小区棋摊三天,我懂了尝试棋类策略对孩子的真正意义

上周接娃时撞见的一幕

那天风很大,梧桐絮飘得满棋盘都是。小孩捏着象棋子,半天没动。他爸在旁边催了第三遍:「跳啊!跳卧槽马就能将了,你愣着干嘛?」小孩嘴一瘪,把棋子一推:「我不下了。」

换你你也不想下啊。

说实话,现在带孩子学棋的家长不少,十个有九个奔着练专注力、升段拿奖去,张口就是技巧闭口就是输赢,偏偏忘了,学棋最值钱的部分,是让孩子自己尝试棋类策略这件事本身。不是大人把正确步骤喂到嘴里,是孩子自己摸,自己错,自己试出属于他的那条路。

小区树荫下老人陪小孩下象棋场景
小区树荫下老人陪小孩下象棋场景

别盯着输赢,孩子试的每一步都是在搭思维的积木

我家娃刚学五子棋那会,五岁,每次都瞎摆,我一开始也忍不住提醒:「你堵啊!人家都三个连一起了你没看见?」说了几次,他干脆把棋盘一推,说我下你玩吧,他不玩了。

后来我想起维果茨基说的最近发展区,其实不就是孩子踮踮脚能够得着的地方吗?你直接把他抱过去,他永远不知道自己怎么踮脚。孩子自己试一步错的策略,比你教他十步对的,都更能长脑子。

过了一周,他自己抱着棋盘找我玩,走了一步我完全想不到的棋,一边摆子一边说,「妈妈你看,我这里一个,那里一个,你堵哪边我都能赢」,哦,这不就是双活三吗?我之前教了他三回他都没懂,自己试了十几次错的,突然就悟了。

你说神不神?

尝试棋类策略从来不是为了赢那一盘棋,是让孩子在落子之前想「我为什么要走这步」,落子之后看「这步走了之后发生了什么」,输了之后想「我下次换哪步会更好」。整个过程,就是他自己把零散的想法,拼成完整思维逻辑的过程,比上十节思维课都管用。

儿童五子棋尝试双活三布局手稿
儿童五子棋尝试双活三布局手稿

在家就能玩的四个小方法,不用报棋班也能练

在家就能玩的四个小方法,不用报棋班也能练
在家就能玩的四个小方法,不用报棋班也能练

我整理了几个陪娃下棋时试过的小方法,亲测有用,成本基本为零。

第一个:错步换玩法
适用年龄:4-7岁
准备物品:任意棋(五子棋、跳棋、斗兽棋都可以),一张硬纸卡剪的错步复活券
步骤:一局游戏里,孩子可以用一张复活券,把已经落下去的错子拿回来,换另一种走法。你只需要等着,不要说「你本来就该走这步」,不管他换完输还是赢,都让他自己说刚才试的新策略有什么用。
预期效果:打破孩子「走错一步就全输了」的恐惧,以后遇到问题第一反应不是慌,是想「我换个方法试试」。

第二个:中盘猜思路
适用年龄:7-12岁
准备物品:象棋/围棋,一块干净的手帕
步骤:下到中盘的时候,用手帕把棋盘盖上,让孩子说出来接下来三步他想试的走法,每一步都要说清楚为什么想这么走,不用真的落子,说清楚逻辑就行。
预期效果:改掉孩子走一步看一步的习惯,练出提前规划的意识,哪怕走不对,也会慢慢养成往后想几步的习惯。

第三个:家长乱走找茬局
适用年龄:5-10岁
准备物品:任何棋都可以
步骤:你下棋的时候故意走几步明显不符合常理的怪棋,等着孩子来找错,让他说你这步错在哪,如果换他走,他会试什么策略,为什么你的走法不行。
预期效果:打破孩子「大人说的都是对的」的固有思维,学会自己判断,哪怕以后遇到权威,也敢试自己的想法。

第四个:策略一句话日记
适用年龄:8岁以上
准备物品:一个巴掌大的小本子
步骤:每次下完棋,让孩子写或者画下来,今天试了什么新策略,成了还是败了,一句话就行,比如「今天试了引开妈妈的棋子,赢了」或者「我试了堵左边,输了,下次堵右边」。
预期效果:慢慢养成复盘的习惯,不用大人催,自己就会总结经验。

那些被我们忽略的,棋之外的东西

那些被我们忽略的,棋之外的东西
那些被我们忽略的,棋之外的东西

现在的孩子,刷惯了十秒出结果的短视频,做惯了有标准答案的习题,连错的机会都很少有。很多家长带孩子学棋,也总想着快点出成果,最好一年升两段,不然就是浪费时间。

不过话说回来,我们养孩子,又不是养一个只会走正确步骤的机器。以后他上大学选专业,找工作,和人相处,哪有那么多标准答案?还不是要自己试,自己错,自己摸出一条属于自己的路。

多孩家庭更有意思,我朋友家两个孩子下跳棋,老大从来不谦让,就让老二自己试策略,老二输了就哭,哭完再来,现在老二才七岁,跟人打交道鬼得很,知道什么时候进什么时候退,比很多只会被大人让着的小孩会变通多了。

如果只能做一件事,我建议你:下次和孩子下棋,把到嘴边的「你走错了」咽回去,让他落子。哪怕他输了,再给他一张复活券,让他再试一次就好。

你家孩子下棋的时候,有没有试过什么异想天开的奇怪策略?

给孩子的1句话版:下棋的时候,你想试的那步,哪怕错了,也比大人教你的对的一步更棒哦。

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