在客厅操作光影实验,我撞见了孩子的认知小宇宙

上周六的客厅,乱成影子窝

我本来打算赶完那篇三千字的稿,都打开文档了。 五岁的阿籽翻着我堆在沙发角的闲置手工箱,翻出一把旧手电筒。 他举着凑到我跟前,按亮,一道圆光落在我键盘上,晃得我睁不开眼。 “妈妈,为什么它一会大一会小?” 我本来想随口说“因为你离得远啊”,话到嘴边咽回去了。 想起前阵子接他幼儿园,老师说他上科学课总坐不住,只有看影子的时候盯了十分钟。 行吧,稿子放一放。 我们关了客厅的灯,拉上窗帘,不到十分钟,地上扔满了阿籽的玩偶、绘本、硬卡纸,整个客厅全是大大小小晃来晃去的影子。
客厅地面亲子操作光影实验现场
客厅地面亲子操作光影实验现场

玩影子哪里是瞎玩,是娃在摸规律

很多家长一听到“实验”两个字,就觉得要准备一堆器材,要教知识点,错得离谱。 瑞吉欧教育里有个很核心的观点,说孩子的学习从来不是被动接收,是他们用自己的感官在环境里“偷”知识。 那天阿籽一开始就是玩手影,捏个兔子头晃来晃去,玩了五分钟,突然停下来盯着墙上的影子看。 他把手电筒往远拿,影子变大,往近放,影子变小,来回挪了快十五次。 最后停下来,满头大汗头发贴在脑门上,冲我喊:“妈妈!手电筒离墙越远,影子就越大!” 你看,他自己试出来了。 你给他讲十遍“光沿直线传播,遮挡距离影响影子大小”,不如他自己挪十五次手电筒。 小孩子的抽象思维,从来都是从脚踩得到手摸得到的具体体验长出来的。 就像你不能告诉没吃过苹果的孩子苹果是甜的,你也不能告诉没玩过影子的孩子,影子是怎么变化的。
儿童手影光影距离变化实验示意图
儿童手影光影距离变化实验示意图

四个随手能做的光影小游戏,我试过都灵

四个随手能做的光影小游戏,我试过都灵
四个随手能做的光影小游戏,我试过都灵
说实话,这些游戏都不用花钱买器材,家里随便找几样东西就能玩。 第一个,影子躲猫猫 适用年龄:2-4岁
准备物品:1个手电筒,1张A4纸
步骤:关了灯,把手电筒照在白墙上,你拿着A4纸从靠近手电到靠近墙不停换位置,让孩子找“小影子躲在哪里”,玩几次换孩子藏你找。
预期效果:不到十分钟孩子就能明白,有东西挡住光才会有影子,影子大小和挡光的东西位置有关系,不会觉得这个概念莫名其妙。 第二个,会变的影子身高尺 适用年龄:4-7岁
准备物品:1盒粉笔,晴天的小区空地
步骤:上午九点带孩子到单元楼墙根站好,让孩子贴着墙站,你沿着他影子的轮廓描下来,用粉笔量好长度写在边上。下午四点再同一个位置站一次,再描一遍,让孩子自己对比两个影子的区别。
预期效果:孩子能直观发现太阳的位置变了,影子也会跟着变,还能顺便练一下比大小和数数,出门遛弯就能做,不用额外花时间。 第三个,糖纸光影万花筒 适用年龄:5岁以上
准备物品:1张旧DVD碟片,1个手电筒,3-5张不同颜色的透明糖纸
步骤:把不同颜色的糖纸叠在一起贴在手电筒的灯头上,打开手电照在DVD的反光面上,慢慢转动DVD,反射出来的光就会投在白墙上,颜色花纹不停变。
预期效果:孩子能亲眼看到光的反射和颜色混合,我家阿籽对着墙看了快四十分钟,安安静静的,我趁机改了半篇稿子,双赢。 第四个,门后影子小剧场 适用年龄:3岁以上
准备物品:1块白床单,几个小玩偶,1个小手电
步骤:把白床单挂在两个房门中间,你站在床单后面,拿玩偶挡住手电,让前面的孩子猜你拿的是什么玩偶,玩两轮换孩子演你猜。
预期效果:锻炼孩子的表达能力和想象力,多孩家庭还能让老大带着老二演,省得两个人在家打架,还能培养默契。

别把好好的玩,做成了任务

别把好好的玩,做成了任务
别把好好的玩,做成了任务
不过话说回来,现在很多家长带娃做实验,都带着目的。 玩十分钟就要问,你今天学到什么了?说不出来就觉得白玩了。 你想啊,孩子天天对着平板电视,所有画面都是现成的,动都不用动,眼睛眨都不眨,哪里有自己挪手电筒、自己描影子这种沉浸式的体验? 到处找素质教育项目,几千块报个科学实验班,其实不如在家玩十分钟影子。 多孩家庭也不用愁,一个手电够两个娃抢着玩半天,还不用额外花钱。 那些你没刻意教的东西,早就长在他的认知里了,急什么。 如果只能做一件事,我建议,今天晚上吃完饭,关了客厅的灯,掏出你手机的手电筒,和娃玩十分钟,就够了。 你家娃玩光影实验的时候,说过什么奇奇怪怪的脑洞呀?

给孩子的1句话版: 光是会变魔术的小调皮,影子就是它变出来的小玩具呀!
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文章名称:在客厅操作光影实验,我撞见了孩子的认知小宇宙
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