教育 第10页

阅读推理判断题解法:别把“脑补”当答案-大讲堂

阅读推理判断题解法:别把“脑补”当答案

这个题型,说实话,很多学生栽在它手里。明明原文每句话都看懂了,一遇到“What can be inferred…”就开始瞎蒙。更气人的是,有时候蒙对了,还觉得自己是“语感好”。——醒醒吧,那可能是运气好。 我自己教了十来年英语,...

完形逻辑线索挖掘:从瞎蒙到有据可依-大讲堂

完形逻辑线索挖掘:从瞎蒙到有据可依

哎,完形填空又错了一半?算了,别跟我谦虚,我教了十几年书,什么学生没见过。你那个所谓“语感”,其实就是瞎蒙时的心理安慰。完形填空压根就不是考语感,考的是逻辑。别急着瞪眼,我说的逻辑不是什么高深玩意儿,就是作者在字里行间埋下的“钩子”。你只要...

听力干扰项识别技巧:那些年我们掉过的坑-大讲堂

听力干扰项识别技巧:那些年我们掉过的坑

昨天陪儿子做英语听力练习,他忽然抬头问我:“妈妈,为什么我明明听懂了,却总是选错?”我愣了一下,然后苦笑——这个问题,太熟悉了。曾经的我自己,也是那个被干扰项牵着鼻子走的人。 听力里的坑,哪是没听懂啊,分明是听懂了字面,却掉进了出题人挖的陷...

写作逻辑优化要点:一线老师掏心窝子的避坑指南-大讲堂

写作逻辑优化要点:一线老师掏心窝子的避坑指南

说实话,每次改作文看到那些逻辑混乱的段落,我都替学生着急。明明素材背了一大堆,句子写得也挺漂亮,怎么连起来就让人看不懂呢?今天我不讲虚的,就说说我在批改中总结出来的几个最要命的逻辑问题。 一、先搞清楚“你这段到底想说啥” 很多同学写段落,开...

英文长难句分析习题:别慌,咱们把它拆成零件-大讲堂

英文长难句分析习题:别慌,咱们把它拆成零件

长难句到底难在哪? 先说个很多人忽略的事实:一个句子只有一个主干。也就是说,真正的主语和谓语各就各位,其他的都得靠边站。可难就难在,你常常分不清谁才是那个真正的主谓。 我有个笨办法,但巨管用:找动词。英语的句子再长,谓语动词都是有限的。你先...

翻译采分点汇总:陪孩子一起啃下这块硬骨头-大讲堂

翻译采分点汇总:陪孩子一起啃下这块硬骨头

上周五晚上,孩子拿着英语卷子,红着眼圈站在我面前。翻译题又扣了八分。我瞄了一眼卷子,忍不住叹了口气:“这个被动语态,不是讲了多少遍吗?” 话音还没落,他眼泪就掉下来了。我一下子慌了。说实话,那一刻我比他还难受,那些所谓的采分点,像一根根刺,...

断句题型解题方法:一线老师把话掰碎了揉碎了讲给你听-大讲堂

断句题型解题方法:一线老师把话掰碎了揉碎了讲给你听

断句这题,语文卷子里的“小霸王”。看着就九个点,划来划去,十分就没了。说实话,比作文还玄学。 但真有方法论。我带高三十年,把断句题拆开来,就这几件事。 第一步:把文言文当古文,别当外语 很多学生一上来就找“曰”“云”“乎”“哉”,以为见到救...

通假字典型习题:别让这些“错别字”坑了你-大讲堂

通假字典型习题:别让这些“错别字”坑了你

先说个扎心的事。你语文卷子上那几分,往往不是输在作文,而是栽在几个看着眼熟、写着别扭的字上——通假字。你心里可能骂过:古人写错字,凭啥要我背? 对,我也这么想过。但骂归骂,考场上该拿的分一分都不能少。 今天咱们就掰扯清楚,通假字到底是啥,典...

古今异义考题:从崩溃到和解,我和孩子的文言文历险记-大讲堂

古今异义考题:从崩溃到和解,我和孩子的文言文历险记

前几天晚上,我坐在儿子书桌旁。他在写语文作业。有一道题,让解释“妻之美我者”的“美”。他咬着笔杆,说:“妈妈,这个美是不是就是好看的意思?”我心里咯噔一下。又来了。这已经是第五次?还是第六次?我记不清了。反正,古今异义考题已经成了我们娘俩之...

文言虚词辨析考题:那些年我们踩过的坑,今天一次说透-大讲堂

文言虚词辨析考题:那些年我们踩过的坑,今天一次说透

每次考完文言虚词,总有一批学生哀嚎:“老师,我觉得这个‘而’字明明就是表转折啊!怎么答案说是表修饰?”——然后我一看题目,好家伙,语境里主语都在干两件事,这分明是承接。别笑,这类场景我见了十年了。虚词辨析考的就是语感加逻辑,但很多娃压根没开...